有志者事竟成演讲稿

时间:2024-08-27 22:32:49
有志者事竟成演讲稿14篇

有志者事竟成演讲稿14篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的有志者事竟成演讲稿,欢迎大家分享。

有志者事竟成演讲稿1

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑只有通过磨砺才能锋利,梅花只有经过寒冷的冬天才能散发出香气。想梅花和宝剑一样,一个人只有经受了磨难,并凭借着自强不息的信念克服了困难,才能获得最终的成功。

从古到今,无论是中国的名人名士,还是外国的名家人物,能够取得辉煌的成就,靠的就是自强不息的精神。

春秋时期,吴王夫差在于越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践,范蠡出策,假装投降,留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告,留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年,饱受屈辱,终被放回越国。勾践暗中训练精兵,每日晚上睡觉不用褥,只铺些柴草,又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治,成功复国。越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。

越王勾践面对屈辱,忍于心,恨于骨。被放回越过后仍坚强的训练精兵,毫不气馁,自强不息的精神使它成为了春秋霸主。

面对生理的残疾,并坚强地面对生活的美国作家海伦?凯勒,被马克?吐温称为“19世纪的两个杰出人物之一”。主要是因为她面对命运的摧残,不折不挠,顽强奋斗的精神被世人所震撼。她在19个月的时候因患上猩红热被夺去了视力和听力,接着,又丧失了语言表达能力。在莎莉文老师的帮助下,她学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。盲聋哑的她完成了常人难以完成的,无法想象的业绩。

其实,现在这样的中国人也有很多。今年的感动中国十大人物之一―刘伟,“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。”他的颁奖词正描述了他命运的悲哀,也是他奋斗不止,自强不息的写照。人生在他的“脚”下灿烂辉煌。

古语有云:“有志者事竟成。”同学们,我们内有多见的生活,命运的摧残,跟没有残缺的身体。既然他人能够做到奋勇拼搏,自强不息。我相信我们也可以做到。

让我们做一个自强不息的少年,为创造美好人生而做好准备吧!

有志者事竟成演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学:

“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?请看:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最终最终打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候应对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的。这些条件中的关键条件当属如下两条:

一是有志者的“志”要贴合客观实际。这就是说:一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永动机,并为此付出了一生的时间和精力,但却始终没能研制出来。这是为什么?道理很简单:其志不贴合客观规律。物理学的知识告诉我们,当机器运行时,机械能转化为其他形式的能,而其间能量的损耗是不可能避免的。所以,研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。可见,贴合客观实际的要求,是“有志者”事业成功的必要前提条件。

二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”,并且必须付诸于执着不懈的勤奋努力。这就是说:不能今日立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,如此常常立志,其“事”必须难成;其志向必须是始终指向一个目标,不管外界如何变化,不管遇到怎样的挫折,都“痴心不改”。这更是在强调:有了永不改变的“恒志”,还要有永不改变的行动。

为了实现自我之志,要不怕困难,不怕讽刺挖苦,不怕挫折失败;要不断地努力,不断地探索,始终如一地迈开勤奋的双脚,在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉。仅有如此,也仅有如此,才能“有志者事竟成”。我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学着作。

为此,他不仅仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理残章断简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没有消沉下去,反而更加坚定志向,愈挫愈奋,在“撰史”的崇高梦想鼓舞下,勤奋写作,到了晚年最终写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”,由此可见,有“恒志”,并且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件。

总之,“有志者事竟成”,并不是说有志事就必须能成,而只是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系:无志者则事必定无成,有志而脱离实际则事不成,有贴合实际之志而无“恒志”则事难成,有贴合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。仅有把上述条件有机地融为一体,才能“事竟成”。

年轻的朋友们,成功的鲜花正准备献给每一位有志者,可是,你能得到它吗?这就要看你自我的了。

有志者事竟成演讲稿3

被医生确诊为患了绝症的霍金,为什么能够与病魔抗争四十多年?诺贝尔为什么能在一次又一次失败中创造出奇迹?达尔文为什么能在带病的背景下,顽强的写下四十多部科学著作?这些成功都是与坚强的意志分割不开的。

坚强的意志是成功的保证。一个意志坚强的人,能在艰难条件下甚至在逆境中取得优异成绩:而意志脆弱者,会在挫折和失败面前退缩,成不了大事。古往今来,许多仁人志士,文化巨匠,科技专家,体坛名将,无一不是意志坚强的人。

在我们的身边到处都存在着竞争和奋斗。那些在竞争中脱颖而出的胜利者。无不都是意志坚强的人。我曾经看过一个真实的电影报道。电影中男主角是一个专业的马拉松运动员,然而这位运动员却在一次比赛中,不甚摔伤了自己的腿。医生说他也许不能再跑不了,然而永不放弃的他却凭借着坚强的意志力在一次又一次马拉松比赛中取得了使人不得不惊叹的佳绩。

我们要学习他们,在学习和生活中不断锻炼自己的意志力。提高自己自信心,不管是成功还是失败。我们就像一颗小树,只有经受 ……此处隐藏6846个字……意志。

“只要功夫深,铁杵磨成针”是意志

“当机立断,一鼓作气”是意志

“胜不骄,败不馁”是意志

“大雪压青松,青松挺且直”也是意志

成功的海洋也在等着我们,你不是也能承受得起眼前的挫折呢?有的同学面对枯燥无味的几何题,一筹莫展,面对难懂的文言文无处断句;面对单调的英语单词不会开口就退却了,面对天寒酷暑、刮风下雨就害怕了,在家里休息,不来上学。自已做错了事,家长老师批评几句垂头丧气,好像受了天大的委屈,我告诉你,这些都是不成熟的表现。具有较强的受挫力是现代人心理健康的标志之一。面对无奖赏的挫折,身心成熟度高的人往往会积极应对,而不是单纯像幼儿一样陷入情绪反应中去。日趋成熟的我们中学生应该懂得延缓需要和等待满足的艺术,努力学习,战胜挫折,来一步步接近自己的理想,弥补眼前的不如意。

人要生活,要实现自己确定的目标,就无时无刻不在与困难打交道,一个在舞台上身轻如燕、翩翩起舞的演员,台下不仅要挥汗如雨地排练,还要节食和保持体型,一个中午闻名的文学家,有多少废稿、退稿,鲜为人知,一个考古学家,一个科技工作者,一个教师……他们的一切成功中都包含着困难。著名作家冰心在一首小诗中写道:

成功的花

人们只惊慕她现时的明艳

然而当初她的芽儿

浸透了奋斗的泪泉

洒遍了牺牲的风雨

有志者,事竟成

亲爱的同学们,我问你一个问题,运水用什么工具?

有竹篮子(有的调皮男生小声说)

刚才有一个男生说有竹篮子打水,同学们说行不行

不行,竹篮子打水一场空(众生笑)

用什么?

用水桶。(众生说)

只有懂得用水桶才可以盛水,才可以完成运水的工作。所以说,掌握正确方法是一个关键。

总所周知的拔苗助长故事中那个用拔方法来助苗的人与南辕北辙故事中那个乘车的人,结果都是浪费了人力物力,与原来的愿望适得其反。

我们的学习也是如此,初三的学生距离参加中考已进入到计时,时不我待,必须按正确的方法去做,在各科老师耐心辅导下,采用正确的方法,就会如鱼得水,游刃有余,结果就会水到渠成,马到成功。否则,就会竹篮子打水一场空,一事无成。

好了,有了信心,有了正确的方法,同学们就可以从容不迫地向前行而不是停顿。我们就可以无比自豪地对我们的母校说:“看吧,总有一天,我会让你为我骄傲,咱们走着瞧”!

谢谢大家,我的讲话完了。

有志者事竟成演讲稿13

老师们、同学们:

大家上午好!

“世界第一”、“连接三地”、“五十五公里的长度”、“一百二十年的使用寿命”,这四个词汇聚成了我国的一项超级工程——港珠澳大桥。然而谁能想到,这座大桥在建设之初,却接连遭受无法想象的打击——没有核心技术、救助无门反遭嘲笑。那么,中国大桥人是如何绝地反击,创造出世界奇迹的呢?

我校79届校友刘亚平,作为一名工程师,参与了港珠澳大桥的建设,他坦言,在建造世界第一长的港珠澳大桥海底隧道时,曾向国外专家求助,却被索要天价费用,受尽嘲讽。中国大桥人决定自主研发,用勤奋、智慧和不屈的斗志,耗时四年,完成了大桥隧道技术的研发,更是用行动完成了世界第一长海底隧道的建设。大桥的建设者们,用坚定的信念和义无反顾的执着完成了这项艰难的任务,至此,中国大桥人向世界证明,没有什么是中国人民完成不了的!这,就是中国速度创造出的世界奇迹!

我再向大家介绍一位年轻的校友,徐凯,我校20xx届校友,大学毕业后于20xx年9月入伍,专业训练勤奋刻苦,在今年3月中旬,他从多名新兵中脱颖而出,成为了一名人民解放军仪仗大队国旗中队的战士。每天训练单一而枯燥,但是,无论狂风暴雨,酷暑隆冬,他都坚持训练,平均每天要走25000多步。一天一个两万五,两年一个新长征。踢正步,磨破了无数双皮鞋,衬衣被汗水反复浸透,如此严酷的训练,才造就了国旗护卫队的威武英姿,才令他们走出天安门城楼时每一步铿锵有力。

今年10月1日,万众瞩目的天安门广场升旗仪式是按照最高规格进行,而徐凯是护旗队员之一。

同学们,我们要像刘亚平校友那样,做一个有高尚、远大理想的人。像那群大桥建设者那样朝着目标努力奋斗。像徐凯校友那样,拥有不怕苦,不怕累的精神。作为学生,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数,例如天才出于勤奋、业精于勤荒于嬉、书山有路勤为径学海无涯苦作舟等,但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应体现在我们学习生活的每一个环节,按时作息、早晚读专注高效、充分预习、认真听讲,积极思考、踊跃发言、及时复习、独立作业、敢于质疑、善于合作、勇于创新,摸索并掌握科学的、适合自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

我希望我们洛阳高中的每一位同学都能牢记“笃行”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,锻炼能力,提高素质,增长才干,为班级和学校的荣誉,为祖国的繁荣,民族的兴盛做出我们应有的贡献。

有志者事竟成演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学:

立业靠志气,志气是完成事业的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他们终能成为成功者。

志,是成功的先行官。周恩来总理年少时,其校长间同学:“为何而读书?”大家各抒己见,周恩来回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来以此话为志,和许多志士仁人一齐实现了中华民族的腾飞。是“为中华之崛起而读书”的志为周恩来的成功亮起了第一盏航标灯,假若他没有立下“为中华之崛起”而奋斗的壮志,他就不会在漫长的革命生涯中,经艰辛历百折而不浇。

志,是引导人成功的灯塔。以往两次获得诺贝尔奖的居里夫人,立志“揭开放射线的真面目”。在进行艰苦的实验时,她以自我的志向为目标,经过一次次的失败,从发现镭到提炼出镭直至分析出镭的性质,最终揭开了放射线的真面目。是她的志向引导她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的灯塔,有了灯塔,船就不会迷失方向,就会到达金色彼岸。

志,可使人忍受磨难,乐观向上。越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当仆役。三年后,勾践被释放回国,立志洗国耻。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊着一只苦胆,每一天都舔尝苦胆的滋味,体验亡国之耻。勾践发债图强,最终使越国繁荣昌盛起来,最终打败了吴国。

“志不强者智不达。”中国古代哲人墨子的话不无道理。有人曾问三个砌砖者:“你们在干什么?”一个答:“建造世界上最好的房子。”另两个分别答:砌砖、赚钱。之后第一个人成了建筑家,而另外两人一无所成,仍靠砌砖维持生计。由此可见,一个人成就的大小还在于其志向的强弱,“志”弱者好比“智”弱者,永远不会有什么成就,他们只会在小圈子里为了眼前的利益奔波,就像那两个砌砖者,想的只是眼前的“砌砖”。

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